25 Temmuz 2010 Pazar
.JPG)
.JPG)
18 Temmuz 2010 Pazar
1. hafta cuma
cuma - 9 temmuz
Alan çalışmasına ve analizlere devam edildi.
Öğleden sonra bugünkü seminerler için Karaköy Mimarlar Odasına gidildi.
Bugünkü seminerleri saat 15:00'da Mücella Yapıcı "Kamusal Alanlar" ve saat 16:00'da da Cengiz Bektaş "Kentte Sokaklar ve Alanlar" üzerine verdiler.
1. HafTa perşembe
perşembe - 8 temmuz
yine yoğun bir gün..
sabahtan hem bir önceki günün alan çalışmasına hem de sunumlara dair konuşmalar devam etti. öğrenciler farkındalıklarını ve düşüncelerini dile getirdiler.
Perşembe öğleden sonrasında Ayşen Öğüt Yılmaz "Kadıköy Hakkında" ve Arif Atılgan "Haydarpaşa Tarihi ve Çevresi" hakkında sunumlarını gerçekleştirdiler.
Bu seminerlerin ardından da hararetli bir şekilde 'tarih neden korunmalı, tarihsel yapıların kent kimliğinde ve belleğindeki yeri, değerleri ve anlamlandırılması" ile ilgili tartışmalar yaptık.
1. hafta çarşamba
Çarşamba - 7 temmuz
Sabahtan alan çalışması yapıldı.
Öğleden sonra seminerler için Karaköy Mimarlar Odasına gidildi.
14:00'da Yılmaz Değer "Kamusal alan planlamalarına halkın katılımı" konulu sunumunu ardında da Elias Değer "Beyrut Deneyimi" konulu sunumunu sundular.
Atolye 1. hafta
5 Temmuz 2010 pazartesi itibari ile Kadıköy Mimarlar Odasında "Kent düşleri Kadıköy Meydanı atölye" çalışmasına başladık.
Mekanımız bizi bekler gibiydi.
Bu hafta (5-9 Temmuz) seminerler açısından yoğunduk.
Bu seminerlerden birincisi Karaköy Mimarlar Odası'nda saat 14:00'deki " Emre Zeytinoğlu - Adalar ve Karşı Kıyılar" konulu seminerdi.
Aynı gun saat 15:00 'da "Ali Kılıç - Kent Kıyıları" konulu sunumunu gerçekleştirdi.
14 Temmuz 2010 Çarşamba
Birkaç link...
Re-place-ment workshop:
http://vimeo.com/11866766
Advocacy Design-Savunucu Tasarım:
http://open-city.org.uk/advocacy/index.html
Osmangazi Üniversitesi Mimarlık Bölümü'nde "Eril Kent" çalışması:
http://erilkent.blogspot.com/
Çoğumuzun bildiği "İmkan-Mekan" grubu:
http://tr.imkanmekan.org/
http://vimeo.com/11866766
Advocacy Design-Savunucu Tasarım:
http://open-city.org.uk/
Osmangazi Üniversitesi Mimarlık Bölümü'nde "Eril Kent" çalışması:
http://erilkent.blogspot.com/
Çoğumuzun bildiği "İmkan-Mekan" grubu:
http://tr.imkanmekan.org/
Yine Pelin'den
Bu sitelerdeki çalışmalarda 'kamusal mekan' dediğimiz alanlarda sorunlar tespit edilmiş ve bu sorunlara küçük ölçekli müdahaleler yapılmış sanki, şiddetle incelenmelerini tavsiye ediyorum.
http://www.spacehijackers.co.uk/
http://www.spacehijackers.co.uk/html/projects/guerrillabench/guerrilla.html
http://www.rebargroup.org/projects/parking/#
http://www.interactivearchitecture.org/hydraulic-urinals.html
http://video.google.com/videoplay?docid=77254577907948095&sourceid=docidfeed&hl=en-CA#
http://www.spacehijackers.co.uk/html/projects/mayday03/report.html
http://jasoneppink.com/total-crisis-panic-button/?pid=272
http://www.spacehijackers.co.uk/html/projects/farms.html
http://www.spacehijackers.co.
http://www.spacehijackers.co.
http://www.rebargroup.org/
http://www.
http://video.google.com/
http://www.spacehijackers.co.
http://jasoneppink.com/total-
http://www.spacehijackers.co.
Pelin'in paylaştığı linkler ve video
(UN-USEFUL) requires to transform a real existent building, site, space, etc. into something astonishing, with lightness and poetry, in order to make people full of wonder [wonder-full]. It is important to work within the “Everyday scape” and not to search for abstract configuration.
http://www.lablog.org.uk/2008/11/03/un-useful-delivering-exercise-3/
http://www.lablog.org.uk/2008/11/12/un-useful-delivering-exercise-4/
Bir de bir video...
http://vimeo.com/8573606
http://www.lablog.org.uk/2008/
http://www.lablog.org.uk/2008/
Bir de bir video...
http://vimeo.com/8573606
13 Temmuz 2010 Salı
11 Temmuz 2010 Pazar
çoğunuz biliyorsunuzdur itü de yakın zamanda düzenlenmiş bir atölyenin linki bu, ama kamusal mekanı sorgulama anlamında buraya konulup üzerine tartışmaya değer buldum hem bilmeyen de bilsin görsün dedim:))
http://tr.imkanmekan.org/atolyeler/karakoy
http://tr.imkanmekan.org/atolyeler/karakoy
6 Temmuz 2010 Salı
Projects for Public Spaces
Selam,
Aşağıdaki linkte kamusal mekan planlamalarına dair çeşitli bilgiler bulabilirsiniz. Waterfront başlığı altında bizi de ilgilendiren örnekler mevcut...
http://www.pps.org/
1 Temmuz 2010 Perşembe
Kadıköy Meydanı ve yakın çevresi atölyesi
Atölye Yürütücüleri: Ayşen Öğüt Yılmaz, İsmail Doğanyılmaz, Gül Köksal, Öncül Kırlangıç, Müzeyyen Çorbacı, Gizem Pilavcı, Deniz Tekgüvercin, Ece Aksakoğlu.
Atölye Çalışma Mekanı: Kadıköy BKBT – Rıhtım Cd. İskele Sk. No: 27 Kadıköy – İstanbul.
Çalışma Alanı: Kadıköy Meydanı ve yakın çevresi
Çalışma Konusu: İçinden deniz geçen dünyanın en güzel kentlerinden biri olan İstanbul’un, bir dönem körler ülkesi olarak adlandırılan Kadıköy semti, yıllardır sayfiye yeri olarak kullanılmıştır. Semt halen de çoğu kentli için sakin bir yaşam alanı olarak tasvir edilmektedir. Kadıköy Anadolu’nun Avrupa’ya açılan modern bir yüzü olagelmiştir. Şoven bir ifade olsa da, belki de boşuna değil, belediyesinin sürekli “Kadıköy’de yaşamak ayrıcalıktır” demesi...
Asya ile Avrupa kıtaları arasında bağlantı kuran tüm ulaşım odaklarını barındıran, içinden gelip, geçilen, duraklanan, toplaşılan ve karşılaşılan Kadıköy Meydanı ise, uzun yıllardan bu yana kimlik değeri kuvvetli bir alan olarak önemini arttırarak korumuştur. İşte bu Meydan ve yakın çevresine odaklanan bu atölyede öncelikle herkesin sıklıkla kullandığı, ancak içeriğini pek de tartışmaya açmadığı kavramlar yeniden ele alınacaktır. Örneğin; meydan nedir, meydanı meydan yapan etmenler nelerdir, meydanları kimler, niçin, ne zamanlar, neden kullanırlar, kentsel meydan-kamusal alan ilişkisi nasıldır, geçmişten bugüne İstanbul’un Kadıköy semtinin meydanı nasıl varlık göstermiştir, kimler bu meydandan geçmiştir, kalmıştır, yaşamıştır, halen kimler/neler bu meydanı meydan olarak özelleştirmektedir, diğerlerinden farklı kılmaktadır, 7/24 ve 4 mevsim, kadın, çocuk, özürlü, erkek, her türlü kimlik, yaşam ve dünya görüşüne, alışkanlığına sahip kişiye nasıl mekan olur bu meydan, ya da olabilmekte midir, Kadıköy’ün meydanının mevcut değerleri nedir, bu değerlerin farkındalığı ne düzeydedir, farkındalıklar nasıl güçlendirilebilir, bunu dert edinen önceki projeler, yarışmalar nelerdir, neler gerçekleşmiş, neler yarım kalmıştır, neden?
Bu tartışmaların üstüne şunlara yanıt aranacaktır; burada gerekli yerlerde küçük müdahalelerle nasıl (büyük) farklılıklar yaratılabilir, yerel yönetimler, sivil toplum üyeleri, kurumlar, kuruluşlar, bağımsızlar, muhalifler yanyana nasıl bir meydan üretirler, Kadıköy’ün meydanı nasıl daha ..... olabilir? Kente dair düşle gerçekler arasında Meydan’ın olmazsa olmazlarıyla, muhakkak tasarlanmalı denilen alanları/noktaları nelerdir? Yaşam kalitesi, geçmiş alışkanlıklardan bugünün algısına, buradan da geleceğe nasıl yükseltilerek aktarılabilir? Bir gazeteci sorgulaması ile, 5N 1K burada nasıl vücut bulmaktadır, düşler nasıl (büyüsünü yitirmeden) gerçeğe dönüşür ve bu döngü nasıl sürekli kılınır?
Tüm bu sorular çizgiyle, sözle, yazıyla, müzikle, dansla, posterle, dövizle nasıl sorunsallaştırılır, paylaşıma açılır, üretilir, tüketilir ve yeniden daha da güçlü bir şekilde üretime açılır...
Çalışma Programı:
1.Hafta: Tanışma, tartışma, kaynaşma, konuyu dert edinme ve alanı anlama, bunun için; gezme, fotoğraf çekme, sohbet etme, anket yapma, dert dinleme, derdi farketme, müzik dinleme, kavramları konuşma, tersyüz etme, ortaklaştırma, farklılaştırma, uzlaşma, araştırma yapma, kaynakları okuma, analiz etme, paylaşma, gruplara ayrılma.
2.Hafta: Meydan, kent, kamusal alan, Kadıköy, Kadıköy Meydanı, işlev, halk, geçmiş, gelecek, kimlik, bellek, tarih, kültürel miras meselelerini analiz etme, analitik düşünme, sezgileri, ilkleri ortaya koyma, paylaşıma açma.
3.Hafta: Düşle gerçek arasında Kadıköy Meydanı ve çevresine yönelik müdahaleler, tasarılar, fikirlerin görsel ve duyusal olarak somutlanma girişimleri.
4.Hafta: Süreci somutlaştıran ürünleri paylaşıma açma, yorumlar, değerlendirmeler, jüriler, savunma ve ikna etme süreci ve sonuç ürünlerin oluşturulması.
Atölye Çalışma Mekanı: Kadıköy BKBT – Rıhtım Cd. İskele Sk. No: 27 Kadıköy – İstanbul.
Çalışma Alanı: Kadıköy Meydanı ve yakın çevresi
Çalışma Konusu: İçinden deniz geçen dünyanın en güzel kentlerinden biri olan İstanbul’un, bir dönem körler ülkesi olarak adlandırılan Kadıköy semti, yıllardır sayfiye yeri olarak kullanılmıştır. Semt halen de çoğu kentli için sakin bir yaşam alanı olarak tasvir edilmektedir. Kadıköy Anadolu’nun Avrupa’ya açılan modern bir yüzü olagelmiştir. Şoven bir ifade olsa da, belki de boşuna değil, belediyesinin sürekli “Kadıköy’de yaşamak ayrıcalıktır” demesi...
Asya ile Avrupa kıtaları arasında bağlantı kuran tüm ulaşım odaklarını barındıran, içinden gelip, geçilen, duraklanan, toplaşılan ve karşılaşılan Kadıköy Meydanı ise, uzun yıllardan bu yana kimlik değeri kuvvetli bir alan olarak önemini arttırarak korumuştur. İşte bu Meydan ve yakın çevresine odaklanan bu atölyede öncelikle herkesin sıklıkla kullandığı, ancak içeriğini pek de tartışmaya açmadığı kavramlar yeniden ele alınacaktır. Örneğin; meydan nedir, meydanı meydan yapan etmenler nelerdir, meydanları kimler, niçin, ne zamanlar, neden kullanırlar, kentsel meydan-kamusal alan ilişkisi nasıldır, geçmişten bugüne İstanbul’un Kadıköy semtinin meydanı nasıl varlık göstermiştir, kimler bu meydandan geçmiştir, kalmıştır, yaşamıştır, halen kimler/neler bu meydanı meydan olarak özelleştirmektedir, diğerlerinden farklı kılmaktadır, 7/24 ve 4 mevsim, kadın, çocuk, özürlü, erkek, her türlü kimlik, yaşam ve dünya görüşüne, alışkanlığına sahip kişiye nasıl mekan olur bu meydan, ya da olabilmekte midir, Kadıköy’ün meydanının mevcut değerleri nedir, bu değerlerin farkındalığı ne düzeydedir, farkındalıklar nasıl güçlendirilebilir, bunu dert edinen önceki projeler, yarışmalar nelerdir, neler gerçekleşmiş, neler yarım kalmıştır, neden?
Bu tartışmaların üstüne şunlara yanıt aranacaktır; burada gerekli yerlerde küçük müdahalelerle nasıl (büyük) farklılıklar yaratılabilir, yerel yönetimler, sivil toplum üyeleri, kurumlar, kuruluşlar, bağımsızlar, muhalifler yanyana nasıl bir meydan üretirler, Kadıköy’ün meydanı nasıl daha ..... olabilir? Kente dair düşle gerçekler arasında Meydan’ın olmazsa olmazlarıyla, muhakkak tasarlanmalı denilen alanları/noktaları nelerdir? Yaşam kalitesi, geçmiş alışkanlıklardan bugünün algısına, buradan da geleceğe nasıl yükseltilerek aktarılabilir? Bir gazeteci sorgulaması ile, 5N 1K burada nasıl vücut bulmaktadır, düşler nasıl (büyüsünü yitirmeden) gerçeğe dönüşür ve bu döngü nasıl sürekli kılınır?
Tüm bu sorular çizgiyle, sözle, yazıyla, müzikle, dansla, posterle, dövizle nasıl sorunsallaştırılır, paylaşıma açılır, üretilir, tüketilir ve yeniden daha da güçlü bir şekilde üretime açılır...
Çalışma Programı:
1.Hafta: Tanışma, tartışma, kaynaşma, konuyu dert edinme ve alanı anlama, bunun için; gezme, fotoğraf çekme, sohbet etme, anket yapma, dert dinleme, derdi farketme, müzik dinleme, kavramları konuşma, tersyüz etme, ortaklaştırma, farklılaştırma, uzlaşma, araştırma yapma, kaynakları okuma, analiz etme, paylaşma, gruplara ayrılma.
2.Hafta: Meydan, kent, kamusal alan, Kadıköy, Kadıköy Meydanı, işlev, halk, geçmiş, gelecek, kimlik, bellek, tarih, kültürel miras meselelerini analiz etme, analitik düşünme, sezgileri, ilkleri ortaya koyma, paylaşıma açma.
3.Hafta: Düşle gerçek arasında Kadıköy Meydanı ve çevresine yönelik müdahaleler, tasarılar, fikirlerin görsel ve duyusal olarak somutlanma girişimleri.
4.Hafta: Süreci somutlaştıran ürünleri paylaşıma açma, yorumlar, değerlendirmeler, jüriler, savunma ve ikna etme süreci ve sonuç ürünlerin oluşturulması.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)